Как вовремя заметить кризис у ребёнка? Что делать, если резко меняется поведение и успеваемость? Как предотвратить конфликты в классе и помочь ученику раскрыть свой потенциал?

Эти и многие другие вопросы обсудили учителя на лекции «Внимание! В объективе ребенок: сигналы неблагополучия», где спикерами выступили школьные педагоги-психологи Ирина Валерьевна Егорова, Татьяна Николаевна Ключеня и Светлана Сергеевна Шляхина. В ходе встречи участники проговорили о том, как распознавать тревожные сигналы в поведении детей и правильно на них реагировать, и разобрали различные кейсы, связанные с решением сложных педагогических ситуаций.

По мнению учителей Татьяны Николаевны Завады и Юлии Анатольевны Бересневой, обучающий материал поможет всем педагогам суметь разглядеть в поведении ребёнка сигналы неблагополучия и даст возможность вовремя оказать помощь, в которой он нуждается, будь то неуспехи в учёбе или нахождение в трудной жизненной ситуации.

В начальной школе также прошли лектории для учителей. Своим мнением о мероприятии поделилась Оксана Николаевна Сергеева, учитель начальных классов и представитель педагогов в Управляющем совете нашей Школы:

«Между детьми часто возникают конфликты. И лекция «Вместе к новым берегам: как создать детский коллектив», которую провели наши школьные специалисты Наталия Васильевна Васюкова и Ирина Сергеевна Усанова, позволят научить детей сотрудничеству друг с другом и раскроют важность понимания своего вклада в общее дело!»